Els residus: abocaments, recollida i reciclatge.

La iniciativa “Let’s Clean Europe” promou l’acció social en favor de la recollida solidària de residus i la presa de consciència sobre els problemes derivats de la contaminació que aquests residus provoquen.

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), Tecnologia (3r ESO) | Etiquetat com a , , | Comentaris tancats a Els residus: abocaments, recollida i reciclatge.

La vida secreta de les flors

Igual que passa amb els animals, la manera més important de reproduïr-se de les plantes és la via sexual: quan dues cèl·lules diferents es fussionen per a crear en una nova cèl·lula, embrió d’un nou ésser. Aquest procés, en la … Continua llegint

Publicat dins de 2n ESO, Ciències naturals (2n ESO), Visual i Plàstica (2n ESO) | Etiquetat com a , | Comentaris tancats a La vida secreta de les flors

ESTRUCTURA GEOMÈTRICA NATURAL

En el nostre entorn, en les coses que toquem i veiem cada dia, en les formes del paisatge i en nosaltres mateixos hi podem descobrir la pista o la traça d’estructures geomètriques ben curioses, sovint amagades darrere l’aspecte més aparent … Continua llegint

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), General, Matemàtiques (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , , | Comentaris tancats a ESTRUCTURA GEOMÈTRICA NATURAL

Acolorir, pintar un dibuix…amb tècniques.

LLAPIS DE COLORS AQUAREL·LES LLAPIS GRAFIT O LLAPIS DE DIBUIX TINTA RETOLADORS BOLÍGRAFS CERES

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, General, Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , , , , , | Comentaris tancats a Acolorir, pintar un dibuix…amb tècniques.

PLANIFICACIÓ I DISSENY D’ESPAIS I INSTAL·LACIONS – I-

Publicat dins de 2n ESO, Tecnologia (2n ESO) | Etiquetat com a , , , , , , , , , , | Comentaris tancats a PLANIFICACIÓ I DISSENY D’ESPAIS I INSTAL·LACIONS – I-

L’arbre genealògic de les plantes.

Les plantes que existeixen avui en dia poden mostrar enormes variacions entre les unes i les altres, però totes tenen quelcom en comú:  totes són descendents d’un sol i mateix ancestre que colonitzà la terra en algun moment de fa … Continua llegint

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), General | Comentaris tancats a L’arbre genealògic de les plantes.

EL CICLE DEL CARBONI

Les plantes no solament produeixen l’aliment del món a través de la fotosíntesis. També alliberen l’oxígen que tots necessitem per a respirar i juguen un paper vital en la regulació del clima de la Terra. Continua llegint

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO) | Etiquetat com a , , , , | Comentaris tancats a EL CICLE DEL CARBONI

FOTOSÍNTESIS

La reacció més important que protagonitzen les plantes. Les plantes són remarcables per moltes raons. Però potser la més sorprenent de totes és el fet que les plantes poden desenvolupar-se elles soles partint només d’una mica d’aigua, aire i llum. … Continua llegint

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), General | Etiquetat com a | Comentaris tancats a FOTOSÍNTESIS

Preparació de suports per a pintar-hi al damunt (imprimacions)

CADA COP QUE ENS PLANTEGEM DE FER UNA OBRA PICTÒRICA NECESSITEM DISPOSAR D’ALGÚN SUPORT QUE ENS PERMETI REALITZAR EL DIBUIX PREVI, I PER PODER APLICAR ELS MATERIALS ARTÍSTICS QUE SERVEIXEN PER A DONAR-HI EL COLOR, DESPRÉS. Tota obra visual, sigui … Continua llegint

Publicat dins de General, Tecnologia (2n ESO), Tecnologia (3r ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , , , | Comentaris tancats a Preparació de suports per a pintar-hi al damunt (imprimacions)

Enquadernació de llibres

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, General, Tecnologia (2n ESO), Tecnologia (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , | Comentaris tancats a Enquadernació de llibres