Els nombres i els arbres – 1: Apliquem el concepte de potència.

Fem una interpretació matemàtica de la forma en què alguns arbres i arbusts es ramifiquen. D’aquesta manera practiquem amb operacions que inclouen el concepte de potència, alhora que ens endinsem en el coneixement dels vegetals… Continua llegint

Publicat dins de Ciències naturals (3r ESO), Matemàtiques (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Comentaris tancats a Els nombres i els arbres – 1: Apliquem el concepte de potència.

El treball científic. Experiments a l’entorn de l’hort i el jardí de l’institut – 1-

Exercicis de càlcul i observació científica del medi on s’implanta i es desenvolupa el nostre hort. Continua llegint

Publicat dins de 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), General, Matemàtiques (3r ESO), Tecnologia (3r ESO) | Etiquetat com a , , , , , , , , , | Comentaris tancats a El treball científic. Experiments a l’entorn de l’hort i el jardí de l’institut – 1-

Canvis d’unitats en el Sistema Internacional. Factors de conversió

Parlem de les unitats de mesura i de les magnituds que més coneixem. Continua llegint

Publicat dins de 2n ESO, Ciències naturals (2n ESO), General, Matemàtiques (3r ESO) | Comentaris tancats a Canvis d’unitats en el Sistema Internacional. Factors de conversió

Els sistemes de representació

Al llarg d’aquest curs estem treballant de manera contínua la representació de l’hort, el jardí i el recinte Calderó en dibuix tècnic,  bé sigui a través de plànols o bé practicant amb l’eina CAD de disseny del lloc web www.mongge.org … Continua llegint

Publicat dins de 3r ESO, Matemàtiques (3r ESO), Tecnologia (2n ESO), Tecnologia (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , , , | Comentaris tancats a Els sistemes de representació

Dissenyar l’hort escolar.

Primeres passes en el disseny d’un hort amb les seves plantacions. Continua llegint

Publicat dins de Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), Matemàtiques (3r ESO), Tecnologia (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , | Comentaris tancats a Dissenyar l’hort escolar.

L’hort comença a prendre forma

Meitats d’octubre de 2017.   El nostre projecte avança a bon ritme.  A finals de setembre ja teníem el futur hort de l’Institut Aiguaviva marcat sobre el terreny adjacent a l’edifici Calderó.  Un rectangle de 30 m. de llarg  x  3’50 … Continua llegint

Publicat dins de 2n ESO, 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), Matemàtiques (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , , , , | Comentaris tancats a L’hort comença a prendre forma