Màquines

Introducció al tema de les màquines. Continua llegint →

Publicat dins de Tecnologia (3r ESO) | Etiquetat com a , , | Comentaris tancats a Màquines

El treball científic. Experiments a l’entorn de l’hort i el jardí de l’institut – 1-

Exercicis de càlcul i observació científica del medi on s’implanta i es desenvolupa el nostre hort. Continua llegint →

Publicat dins de 3r ESO, Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), General, Matemàtiques (3r ESO), Tecnologia (3r ESO) | Etiquetat com a , , , , , , , , , | Comentaris tancats a El treball científic. Experiments a l’entorn de l’hort i el jardí de l’institut – 1-

Estructures modulars

Alhora que reciclem tetrabricks per a reutilitzar-los en les nostres activitats de classe podem plantejar-nos algunes qüestions sobre les estructures modulars. Continua llegint →

Publicat dins de 3r ESO, Tecnologia (3r ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , , , , | Comentaris tancats a Estructures modulars

Els sistemes de representació

Al llarg d’aquest curs estem treballant de manera contínua la representació de l’hort, el jardí i el recinte Calderó en dibuix tècnic,  bé sigui a través de plànols o bé practicant amb l’eina CAD de disseny del lloc web www.mongge.org … Continua llegint →

Publicat dins de 3r ESO, Matemàtiques (3r ESO), Tecnologia (2n ESO), Tecnologia (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , , , | Comentaris tancats a Els sistemes de representació

Dissenyar l’hort escolar.

Primeres passes en el disseny d’un hort amb les seves plantacions. Continua llegint →

Publicat dins de Ciències naturals (2n ESO), Ciències naturals (3r ESO), Matemàtiques (3r ESO), Tecnologia (3r ESO), Visual i Plàstica (2n ESO), Visual i Plàstica (3r ESO) | Etiquetat com a , | Comentaris tancats a Dissenyar l’hort escolar.